為切實把黨史學習教育成果轉化成為員工辦實事、解難事的實際行動，自黨史學習教育開展以來，淮海公司把黨史學習教育與業(yè)務技能練兵比武同部署、同推動、同落實。
　　以崗位練兵為抓手，公司通過在各班組中細化目標任務，規(guī)定時間節(jié)點，引導業(yè)務學習與理論實際同步推進，并通過在適當?shù)臅r機進行練兵比武，在公司員工中形成“比學趕超”良好局面。
　　以自我培訓為陣地，動員各個崗位上的管理員工，積極參與到與自身崗位技能相適應的練兵比武活動。組織全體員參加政策業(yè)務和系統(tǒng)操作培訓，鼓勵員工線下個人自學，線上相互競技，以此檢驗學習成果，提升練兵積極性。
　　以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，通過緊盯公司行業(yè)內的標桿人物，從思想上、行動上、技能中全力學習，在學習中模仿，在超越中跟進。既學習他們的個人品德和作風思想，又學習他們的業(yè)務技能，在創(chuàng)先爭優(yōu)中不斷提升自我。